Undervisningen skjer i samarbeid med Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk, Lesesenteret og Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning.
Mastergradsstudiet i spesialpedagogikk har som mål at man gjennom faglig og forskningsmessig fordypning skal tilegne seg innsikt i teoretiske og praktiske problemstillinger i studiets fordypningsområder. Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning har ansvar for undervisning i emner som omhandler emosjonelt og sosialt sårbare barn og unge, og utagerende vansker. Senteret gir også undervisning på emnene innovasjon og forskningsmetode. Mastergradsstudenter som velger å skrive masteroppgave innenfor tema sosiale og emosjonelle vansker, vil få veiledning fra ansatte ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsenter.
Mastergradsstudiet i spesialpedagogikk kvalifiserer for ulike typer av spesialpedagogisk arbeid, og for opptak til ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger.
Ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap har som mål at kandidaten skal gjennomføre et selvstendig forskningsarbeid og ferdigstille en vitenskapelig avhandling av høy kvalitet. Utdanningsvitenskap er et flerfaglig vitenskapsområde som omfatter forskning om læring, undervisning og danning innenfor ulike samfunnsinstitusjoner. Doktorgradsprogrammet åpner for et bredt spekter av doktorgradsprosjekt.
I ph.d–programmet i utdanningsvitenskap bidrar Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning med undervisning i kurs innenfor tema innovasjon og sosiale og emosjonelle vansker.
Undervisning
Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning tilbyr undervisning på mastergradsstudiet i spesialpedagogikk og på ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger.




