Hopp til hovedinnhold
AAA

PC: Hold Ctrl-tasten nede og trykk på + for å forstørre eller - for å forminske.
Mac: Hold Cmd-tasten (Command) nede og trykk på + for å forstørre eller - for å forminske.

Meny
Les artikkel

Skole

Alle elever har rett til et godt og trygt læringsmiljø, der de kan trives og utvikle seg både faglig og sosialt. De må møte kompetente skoleansatte som i tillegg til det faglige, sikrer at de har et godt læringsmiljø og bidrar til å bygge gode relasjoner i klassen.

Skolebarn som løper mot klasserommet. Foto: iStock.

På Læringsmiljøsenterets skolesider finner du kvalitetssikrede og forskningsbaserte ressurser. Sidene er delt inn etter tema: mobbing, klasseledelse, psykisk helse, mangfold og inkludering, skole-hjem-samarbeid og organisasjonsutvikling.

Gå videre til våre temasider om skolen

Snarveier

Kompetanseutvikling i skolen To voksne som diskuterer.
Spekter Spekterfigurer

Blogg

Hvordan står det til med helsa?

Stemmer det at voksne krenker elever?
Se flere bloggposter

Nyheter

Læringsmiljøprosjektet gir markant nedgang i mobbing, viser ny rapport.

Læringsmiljøprosjektet gir markant nedgang i mobbing

På oppdrag fra Utdanningsdirektoratet har Læringsmiljøsenteret siden 2013 gitt faglig veiledning til 103 skoler i 43 kommuner for å bekjempe mobbing. Nå viser en ny rapport at samtlige skoler kan vise til betydelig nedgang i tilfeller av mobbing.
Ansatte ved Læringsmiljøsenteret på Flor og Fjære 13. juni 2018.

Ledig stilling som senterleder ved Læringsmiljøsenteret

Senterleder er leder for den samlede virksomheten ved Senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret). Hun/han rapporterer til dekan og inngår i ledergruppen ved Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora. Søknadsfrist: 30. november 2018.
Ella Bjerga Pettersen.

Vil øke elevengasjementet i klasserommet

Kan engasjementet øke hos elevene ved at lærere får tilbakemelding på sin egen praksis i klasserommet? Det ønsker nyansatt stipendiat ved Læringsmiljøsenteret, Ella Bjerga Pettersen, å finne ut av.

Forsiden til boken Stemmer i mobbesaker.

Hvorfor går ikke mobbetallene ned?

Mobbing er mer enn det som skjer mellom den som mobber og den som utsettes for mobbing.
Flere nyheter
Les artikkel

Barnehage

Alle barn har rett til å ha det trygt og godt i barnehagen. De skal bli møtt av voksne som har solid kunnskap om hva de trenger for å ha det godt her og nå. De voksne må også vite hva det er viktig å legge vekt på for at barna skal stå best mulig rustet til å møte tiden etter barnehagen.

En barnehage ansatt som er omringet av seks barn som holder om henne. Foto: iStock.

Læringsmiljøsenterets barnehagesider byr på kvalitetssikrede og forskningsbaserte ressurser. De er delt inn i følgende tema: omsorg, lek og læring, mobbing, psykisk helse, mangfold og inkludering, barnehage-hjem-samarbeid og organisasjonsutvikling.

Gå videre til våre temasider om barnehagen

Snarveier

Kompetanseutvikling i barnehagen To voksne som ler.
Nettressurs for barnehager Illustrasjonene til Lekbasert læring er laget av Berit Sømme.

Blogg

God gruppeledelse = trygt læringsmiljø

Hele livet er fullt av overganger
Se flere bloggposter

Nyheter

Logo for Lekbasert læring

Nå skal det lekes og læres også i Sverige

Det er stor interesse for boka Lekbasert læring i både barnehager og grunnskoler i hele landet. Nå skal den gis ut i Sverige.

Ansatte ved Læringsmiljøsenteret på Flor og Fjære 13. juni 2018.

Ledig stilling som senterleder ved Læringsmiljøsenteret

Senterleder er leder for den samlede virksomheten ved Senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret). Hun/han rapporterer til dekan og inngår i ledergruppen ved Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora. Søknadsfrist: 30. november 2018.
Marianne Torve Martinsen på avslutningskonferansen i Bergen.

Læringsmiljøprosjektet - pilot med suksess

Barnehageledere fra ni barnehager i fire kommuner var nylig samlet i Bergen på avslutningskonferansen for piloten av barnehagedelen i Læringsmiljøprosjektet. Sammen med Læringsmiljøsenteret og Utdanningsdirektoratet utvekslet de erfaringer fra prosjektet.
Marit Alvestad, Dieuwer ten Braak og Elin Reikerås var deltakere i paneldebatten under åpningen av forskningsdagene i Stavangerregionen.

Fri lek eller læring i barnehagen?

De senere årene har vi sett en polarisert framstilling av læring i barnehager i offentlige debatter og sosiale medier. Hva er det som gjør at læring i barnehagen er kontroversielt?
Forside til heftet Naturen som læringsarena.

Naturen som læringsarena

Nytt hefte beregnet på barnehager med forslag til aktiviteter i naturen. Aktivitetene er koblet til ny rammeplan, og du får matoppskrifter som tar utgangspunkt i lokale matressurser.
Flere nyheter
Les artikkel

Forsknings- og utviklingsprosjekter

Læringsmiljøsenteret er nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning. Vi jobber med forsknings-, utviklings- og kompetansehevende prosjekter. I tillegg har vi oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.

Fem personer sitter rundt et bord og samarbeider. Bildet er tatt ovenfra. Foto: iStock.

Våre pågående prosjekter er knyttet til mobbing, klasseledelse, psykisk helse, læringsmiljø, lekbasert læring og organisasjonsutvikling. På disse sidene kan du også få oversikt over doktorgradsprosjekter og over noen av våre avsluttede prosjekter.

Les mer om våre forsknings- og utviklingsprosjekter

Snarveier

Kompetanseutvikling i barnehage og skole Bilde av bøker.
Spekter Spekterfigurer

Blogg

Hvordan står det til med helsa?

God gruppeledelse = trygt læringsmiljø
Se flere bloggposter

Nyheter

Logo for Lekbasert læring

Nå skal det lekes og læres også i Sverige

Det er stor interesse for boka Lekbasert læring i både barnehager og grunnskoler i hele landet. Nå skal den gis ut i Sverige.

Læringsmiljøprosjektet gir markant nedgang i mobbing, viser ny rapport.

Læringsmiljøprosjektet gir markant nedgang i mobbing

På oppdrag fra Utdanningsdirektoratet har Læringsmiljøsenteret siden 2013 gitt faglig veiledning til 103 skoler i 43 kommuner for å bekjempe mobbing. Nå viser en ny rapport at samtlige skoler kan vise til betydelig nedgang i tilfeller av mobbing.
Ansatte ved Læringsmiljøsenteret på Flor og Fjære 13. juni 2018.

Ledig stilling som senterleder ved Læringsmiljøsenteret

Senterleder er leder for den samlede virksomheten ved Senter for læringsmiljø og atferdsforskning (Læringsmiljøsenteret). Hun/han rapporterer til dekan og inngår i ledergruppen ved Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora. Søknadsfrist: 30. november 2018.
Ella Bjerga Pettersen.

Vil øke elevengasjementet i klasserommet

Kan engasjementet øke hos elevene ved at lærere får tilbakemelding på sin egen praksis i klasserommet? Det ønsker nyansatt stipendiat ved Læringsmiljøsenteret, Ella Bjerga Pettersen, å finne ut av.

Marianne Torve Martinsen på avslutningskonferansen i Bergen.

Læringsmiljøprosjektet - pilot med suksess

Barnehageledere fra ni barnehager i fire kommuner var nylig samlet i Bergen på avslutningskonferansen for piloten av barnehagedelen i Læringsmiljøprosjektet. Sammen med Læringsmiljøsenteret og Utdanningsdirektoratet utvekslet de erfaringer fra prosjektet.
Flere nyheter