Læringsmiljøsenteret
PC: Hold Ctrl-tasten nede og trykk på + for å forstørre eller - for å forminske.
Mac: Hold Cmd-tasten (Command) nede og trykk på + for å forstørre eller - for å forminske.
Utvalgte nyheter om Læringsmiljøsenteret
Et utvalg nyhetssaker der ansatte ved Læringsmiljøsenteret har uttalt seg, og av saker om senterets arbeid.
-
Flere tusen lokale 13-åringer skal få stress-hjelp på skolen
Stavanger Aftenblad+ (6. juni 2019): – Mange blir lei seg av en dårlig karakter. De kan miste helt håpet, sier Vetle Jåsund (13). Nå får forskere i Stavanger 20 millioner kroner til et omfattende prosjekt som skal gjøre ungdom nettopp mer motiverte og robuste.
-
Heidi (36) er sikker på at opplegget virker – nå vil hun dele det med andre
Østlands-Posten+ (14. mai 2019): Hver uke har miljøarbeider Heidi Asmyhr Thoresen tatt med seg opp til fire barneskoleelever ut på tur. Det har funket så bra at det vil hun dele med andre.
-
Forstår ikke skyhøye mobbetall
Agderposten+ (11. mai 2019): 19 prosent av elevene i de tre tiendeklassene på Lyngmyr ungdomsskole i Tvedestrand svarte at de er mobbet.
-
Mobbing - kva er rett definisjon?
Foreldreutvalget for grunnopplæringen (10. mai 2019): Korleis skal ein definere mobbing? Og korleis vil ulik ordbruk og forståing slå ut i praksis? Dei to forskarane Tove Flack og Ingrid Lund møttes for å greie ut om sine to heilt ulike syn på eit seminar i regi av Partnerskap mot mobbing 9. mai.
-
Her har de uteskole hver onsdag: – Barna lærer mer når de er i bevegelse
Utdanningsnytt.no (8. mai 2019): Hver onsdag, året rundt, har andre trinn på Stenseth skole i Nedre Eiker utedag. – Vi har mer plass, og morsommere ting å leike med, forteller elevene.
-
Trygge barn lærer best – dei utrygge lærer noko heilt anna
Stavanger Afteblad (4. mai 2019): KRONIKK: Skulen må halde fram trykket på å sikre elevane trygge og gode læringsmiljø når fagfornyinga skal implementerast. Dersom elevar er usikre på om dei blir ledde av eller blir «blikka» når dei kjem med sine meiningar, så vel dei fleste å vere stille.
-
Rogaland testar karakterfritt i orden og åtferd
Norsk Lektorlag (11. april 2019): Fleire vidaregåande skular i Rogaland har søkt om å delta i forsøket utan ordenskarakterar. Dei første evalueringane viste at lærarane var veldig delte i synet på om dette gav negative eller positive konsekvensar. Elevane derimot var særs fornøgde.
-
– Dataspill gir elevene mestringsfølelse
Stavanger Aftenblad (3. april 2019): Rektor ved Revheim skole vet at gaming i skoletiden er et minefelt. Men læringseksperter mener at riktig bruk av dataspill gir elevene både motivasjon og mestringsfølelse.
-
– Noen elever ser etter svakhetstrekk hos lærerne
Utdanningsnytt.no (3. april 2019): – Gi støtte til lærere som sliter i klasserommet, sier forsker Grete Sørensen Vaaland ved Læringsmiljøsenteret, Universitetet i Stavanger.
-
Mobbing på nett gir symptomer på posttraumatisk stress
Forskning.no (2. april 2019): Mange barn og unge har mobilen med seg i senga når de legger seg om kvelden. For noen er det helt nødvendig. De vet aldri når det tikker inn en melding fra en mobber.
-
Forbedring av læringsmiljø og reduksjon av mobbing
KSU.no (29. mars 2019): I en pressemelding fra Kristiansund kommune får vi vite at kommunen deltar på en nasjonal satsing som heter Læringsmiljøprosjektet. Målet er å forbedre læringsmiljøet og redusere mobbingen på skolene og ellers i kommunen.
-
Elever blir mer engasjerte av lærere som bryr seg
Forskning.no (28. mars 2019): Gløden for skolen synker med alderen om ikke læreren gir følelsesmessig støtte til den enkelte elev, viser en ny studie av hvordan læreren påvirker engasjementet hos elevene.
-
Slik forstår du smårollingen din
Plusstid.no (26. mars 2019): Selv om babyen din ikke kan prate, så kommuniserer barnet med deg hele tiden. Dette er signalene du kan være oppmerksom på.
-
Takker heiagjengen for at han kom gjennom skolen
NRK, Hedmark og Oppland (25. mars 2019): I snitt er det en «skolevegrer» i hver ungdomsskoleklasse – elever som sliter med å komme seg på skolen. Fredrik (23) fikk tett oppfølging i to og et halvt år. Nå jobber han som baker.
-
17 skoler i Rogaland søker om å droppe ordenskarakteren
Rogalands Avis+ (19. mars 2019): Elever ved Stavanger katedralskole mener det er på tide å skrote dagens ordning med karakter i orden og atferd – og får rektorstøtte.
-
– Utsatt skolestart kan særlig gjelde for barn som er født sent
Utdanningsnytt (19. mars 2019): – Kanskje burde utsatt skolestart vært praktisert oftere, mener forsker Trude Havik.
-
Mange skolevegrere
NRK Nyhetsmorgen (19. mars 2019): Det er fortvilet å være forelder og oppleve at barnet ditt vegrer seg fra å gå på skolen. Mange elever sliter med å komme seg på skolen selv om de vil, og i snitt gjelder dette en i hver klasse.
-
Marit og Selma har talentveileder på skolen
NRK Rogaland (18. mars 2019): Talentfulle skoleelever kan droppe ut fra videregående hvis de ikke stimuleres i grunnskolen, mener læringsforsker. I Stavanger har de ansatt en egen talentveileder.
-
Fraværsgrense i grunnskolen
P4 Nyheter (16. mars 2019): Fraværsgrense i grunnskolen, som er en av sakene på Høyres landsmøte idag, er ingen god idé.
-
Vi trenger ikke en fraværsgrense i grunnskolen
Bergens Tidende (14. mars 2019): DEBATT: Hva med å innføre en felles app til mobiltelefonen som gir meg et pling dersom datteren min ikke møter på skolen?
-
Er det innafor å bruke lue inne?
NRK Rogaland (13. mars 2019): Norske skoleelever må ta av seg lua i klasserommet. Det er regelen på de fleste skoler. Men nå kan lueforbudet stå for fall.
-
Alle har plikt til å gripe inn mot mobbing
Fagbladet (12. mars 2019): Antall mobbesaker har gått betraktelig ned der Utdanningsdirektoratets Læringsprosjekt har kurset både læreren og vaktmesteren i mobbing.
-
Rektor: – Å se på mobbing er nesten like ille som å mobbe
Utdanningsnytt (7. mars 2019): Elevene synes det er vanskelig å bryte inn når noen mobbes. Men nå legger rektor Terje Angelskår mer ansvar over på de tause tilskuerne.
-
– Ikke si høyt hvilken elev som har gjort det best
Utdanningsnytt (19. februar 2019): Elevenes motivasjon synker drastisk i løpet av ungdomsskolen, viser Elevundersøkelsen. Unngå sammenligninger og konkurranser, sier forsker.
-
Ny forskning viser at barn som lærer å beherske seg lykkes oftere i livet
KK (7. februar 2019): Derfor er det viktig å lære barna god selvkontroll.
Mediekontakter
Ina Midttveit
kommunikasjonsrådgiver
Telefon: 995 94 188
E-post: ina.midttveit@uis.no
Dag Jostein Nordaker
senterleder
Telefon: 51 83 40 23
E-post: dagjostein.nordaker@uis.no