MENY

Utdanningsforbundet lider av kunnskapsallergi

Dagens Næringsliv (12. august 2019): Det barna får lære i barnehagen, har betydning for hvordan de klarer seg på skolen, viser forskning. Så langt har ikke Utdanningsforbundet maktet å forholde seg til denne kunnskapen.

Les hele kronikken i Dagens Næringsliv