MENY

Hvordan praktiserer en dyktig lærer klasseledelse i en utfordrende klasse?

Læreren er den viktigste faktoren for å kunne skape et godt læringsmiljø for elevene, med best mulig læringsutbytte. Formålet med studien til Iselin Meling Karstensen var å finne ut hvordan en lærer, som er beskrevet som en dyktig leder, praktiserer klasseledelse i en utfordrende klasse.